教育部公布2024年度本科專業(yè)備案和審批結果并更新發(fā)布本科專業(yè)目錄

日前，教育部公布2024年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果，全國高校共新增專業(yè)點1839個，調整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點157個，停招專業(yè)點2220個，撤銷專業(yè)點1428個，專業(yè)調整優(yōu)化力度進一步加大。

教育部同步更新發(fā)布《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2025年)》，增列29種新專業(yè)。新目錄包含93個專業(yè)類、845種專業(yè)，進一步強化專業(yè)設置對國家戰(zhàn)略急需和高質量發(fā)展的快速響應。

此次增設的29種新專業(yè)，充分體現國家戰(zhàn)略、市場需求和科技發(fā)展牽引，在服務國家戰(zhàn)略方面，增設了區(qū)域國別學、碳中和科學與工程、海洋科學與技術、健康與醫(yī)療保障等專業(yè)，面向科技發(fā)展前沿，增設了智能分子工程、醫(yī)療器械與裝備工程、時空信息工程等專業(yè)，主動適應市場需求，增設了國際郵輪管理、航空運動等專業(yè)。同時，聚焦人工智能賦能經濟社會發(fā)展，增設人工智能教育、智能視聽工程、數字戲劇等專業(yè)。

為更快響應國家戰(zhàn)略，教育部首次建立了戰(zhàn)略急需專業(yè)超常設置機制，對于中央最新部署、高度關注的戰(zhàn)略領域，開辟相關專業(yè)設置即時響應“綠色通道”。瞄準低空經濟快速發(fā)展需要，突破集中申報限制，指導北京航空航天大學等6所高校增設低空技術與工程專業(yè)。

目前全國高校本科專業(yè)布點共有6.28萬個。教育部將進一步強化專業(yè)設置與就業(yè)工作的聯動，指導高校持續(xù)調整優(yōu)化存量專業(yè)，加強各領域人才需求預測分析，不斷增強高等教育與經濟社會發(fā)展的契合度。

教育部關于公布2024年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果及《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2025年)》的通知

教高函〔2025〕3號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：

按照教育部等五部門印發(fā)的《普通高等教育學科專業(yè)設置調整優(yōu)化改革方案》(教高〔2023〕1號)有關要求，根據《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》(教高〔2012〕9號)和《教育部辦公廳關于進一步做好普通高等學校本科專業(yè)設置工作的通知》(教高廳〔2024〕1號)有關規(guī)定，教育部組織開展了2024年度普通高等學校本科專業(yè)設置和調整工作。

經申報、公示、審核等程序，對各地各高校向教育部申請備案的專業(yè)予以備案;根據高等學校專業(yè)設置與教學指導委員會評議結果，確定了同意設置的國家控制布點專業(yè)和列入專業(yè)目錄的新專業(yè)。現將備案和審批結果(附件1)、《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2025年)》(附件2)一并予以公布。請各地各高校加強對新設專業(yè)的建設和管理，不斷提高人才培養(yǎng)質量。

教　育　部

2025年4月1日

附件：1.2024年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果

2.普通高等學校本科專業(yè)目錄（2025年）

來源：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe_1034/s4930/202504/t20250422_1188239.html